Saubere und funktionale Schultoiletten sind keine Selbstverständlichkeit – das haben wir an unserer eigenen Schule leider immer wieder feststellen müssen. Beschwerden häuften sich, Toiletten wurden geschlossen, und es wurde klar: So konnte es nicht weitergehen. Als Schülervertretung beschlossen wir, aktiv zu werden. Unsere Recherche führte uns zur Hellweg-Realschule in Unna, die mit ihrem erfolgreichen Toilettenkonzept nicht nur auf sich aufmerksam machte, sondern auch den Preis eines Wettbewerbs gewann. Dank der Unterstützung von Frau Haddani wurde ein Termin mit der Schulleitung dieser Schule vereinbart. Um bestmöglich vorbereitet zu sein, sammelten wir im Vorfeld gezielt Fragen, um herauszufinden, was wir von ihrem Konzept lernen könnten.
Am 26. März 2025 war es dann soweit: Gemeinsam mit Vertretern der Toilettenaufsicht, der Schülersprecher und der Arbeitsgruppe machten wir uns auf den Weg. Wir wurden herzlich empfangen und erhielten einen ersten Eindruck von der positiven Schulkultur. Unsere Gastgeber führten uns direkt zu den Toilettenanlagen – und was wir dort sahen, übertraf alle Erwartungen. Sowohl die Jungen- als auch die Mädchentoiletten waren nicht nur sauber, sondern modern, farbenfroh und durchdacht gestaltet. Es gab eine angenehme Beleuchtung, Spiegel in guter Höhe und sogar kleine Details, wie zum Beispiel Pflanzen und kleine Fliesenzeichnungen und Sprüche, die den Toilettengang angenehmer machten. Wir machten zahlreiche Fotos und notierten uns wichtige Informationen.
Im Anschluss an die Besichtigung versammelten wir uns in einem Besprechungsraum, um unsere Fragen zu stellen. Die Schulleitung, der SV-Lehrer und zwei ausgewählte Schüler der Hellweg-Realschule nahmen sich viel Zeit, um uns den gesamten Prozess von der Idee bis zur Umsetzung zu erläutern. Besonders beeindruckte uns, wie stark die Schülerschaft in die Planung einbezogen wurde – eine Schule, in der Schüler nicht nur Nutzer, sondern Gestalter sind.
Wir bedankten uns für den Rundgang und kehrten anschließend voller Ideen und Tatendrang an unsere eigene Schule zurück. Dort angekommen, analysierten wir den Zustand unserer eigenen Schultoiletten und erarbeiteten Ziele und Maßnahmen: Was
können wir verbessern? Was ist realistisch umsetzbar? Ein wichtiger Schritt wird der geplante Einbezug der Schülerschaft sein, um ihre Ideen und Wünsche zu integrieren und gemeinsam an der Gestaltung einer sauberen, modernen und angenehmen Toilettenanlage zu arbeiten. Unser Ziel ist es, mit den gewonnenen Erkenntnissen konkrete Veränderungen zu bewirken und eine nachhaltige Verbesserung der sanitären Anlagen an unserer Schule umzusetzen.
Text: Siham Bengharda Zaatan
